Modulo 22 Fase 6
Actividad integradora
Fase 6: Planificación. Rutas de acción
ALUMNA:
BARRIENTOS CASTAÑEDA MARIA DE LOS ANGELES
FACILITADOR:
VICTOR MUNUEL BAUTISTA HINOJOSA.
GRUPO:
G-13 M-22 S-3
LOS NIÑOS DE LA CALLE
Un plan de trabajo
integrado por los siguientes componentes: descripción general del proyecto,
objetivo general o propósito, texto que explica la aportación del proyecto al
contexto y a los ámbitos, metas, actividades a realizar, relación de recursos,
representación gráfica de las actividades que requieres elaborar y un
cronograma de actividades.
DESCRIPCION GENERAL DEL
PROYECTO: Mi proyecto esta dirigida a apoyar a jóvenes y niños de la calle, que
a crecido en los últimos años, a pasos agigantados, por ignorancia o falta de
oportunidades de las familias, afectando no solo a estos menores sino a toda la
sociedad, y de no tomar cartas en el asunto ahora que son pequeños, a medida
que ellos crecen igual lo aran los problemas que conlleva a su situación de
calle.
OBJETIVO GENERAL: El poder
ayudar a que no abandonen la escuela y tengan bases para un mejor futuro, con
apoyo de la comunidad y autoridades competentes.
ME INTERESA ESTE
PROYECTO: Ya que en mi colonia cada día
se observan a más jóvenes y niños en la calle, aparte de correr un gran peligro
porque son violentados, explotados tanto laboral como sexualmente, y muchos de
ellos no llegan ala edad adulta, porque mueren en el intento de sobresalir, o
se unen a grupos delictivos y roban, asaltan, venden drogas a mas niños etc.,
en fin, representan un problema para la seguridad de la sociedad.
METAS
·
EVITAR QUE
MAS NIÑOS ABANDONEN SUS HOGARES Y CON ELLOS SUS SUEÑOS.
·
QUE NO
ABNDONEN LA ESCUELA.
·
EVITAR SEAN
RECHAZADOS Y DISCRIMINADOS.
ACTIVIDAD
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RECURSOS MATERIALES
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RECURSOS TECNOLOGICO
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RECURSOS FINANCIEROS
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RECURSOS HUMANOS
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JUNTA VECINAL, PLANTEAR EL PROYECTO Y EVALUAR A QUIEN REQUIERE
AYUDA.
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CENTRO COMUNITARIO.
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COMPUTADORA Y PROYECTOR.
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SUBSIDIADOS POR EL GOBIERNO Y FUNDACIONES PARTICULARES.
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